Prezentacje multimedialne w liceum i technikum
Prezentacja jako wsparcie wystąpienia: struktura z agendą, sekcjami i podsumowaniem, czytelność slajdów i spójny motyw, dane na wykresach, osie czasu i schematy, przejścia i animacje elementów z umiarem, notatki prowadzącego, źródła i prawa autorskie oraz projekt wystąpienia. Liceum i technikum, zakres podstawowy. Edytor i pokaz działają w przeglądarce, a zadania sprawdzają się automatycznie.
Dla kogo: Liceum i technikum: agenda i sekcje, czytelność slajdów, wykresy i osie czasu, animacje z umiarem, notatki, źródła i wystąpienie. Więcej o kursie
Struktura prezentacji: agenda, sekcje, podsumowanie
Prezentacja ma budowę wypowiedzi: wstęp (tytuł i agenda), rozwinięcie podzielone na sekcje i zakończenie z podsumowaniem. Słuchacz wie, gdzie jest i ile jeszcze zostało.
Czytelność: mało tekstu, duży kontrast, jeden styl
Slajd ma być czytelny z ostatniej ławki: kilka krótkich punktów, duże litery, wyraźny kontrast tła i tekstu oraz ten sam wygląd tytułów na wszystkich slajdach. Szczegóły mówi prowadzący.
Dane na slajdzie: wykresy i osie czasu
Liczby z tabeli lepiej pokazać na wykresie, a kolejne wydarzenia na osi czasu. Wykres ma tytuł, podpisy i wartości, a słupki stoją na wspólnej osi.
Przejścia i animacje z umiarem
Przejście i animacja pomagają, gdy prowadzą wzrok: punkt pojawia się wtedy, gdy o nim mówisz. Jeden lub dwa rodzaje efektów w całej prezentacji wystarczą; efekt dla efektu rozprasza.
Wystąpienie: notatki, czas i źródła
Slajdy wspierają mówiącego, a nie zastępują go. Notatki prowadzącego przypominają, co powiedzieć, a ostatni slajd podaje źródła informacji i obrazów, zgodnie z prawem autorskim.
Projekt: wystąpienie z prezentacją
Projekt łączy cały kurs: plan wystąpienia dla konkretnych słuchaczy, struktura z agendą i sekcjami, czytelne slajdy, dane na wykresie, animacje z umiarem, notatki i źródła.